panos_drivas «Είναι κάτι που έμαθα από ένα βιβλίο όταν ήμουν μικρή», δήλωσε η πρωτοετής φοιτήτρια του Πανεπιστημίου Μίε της Ιαπωνίας. «Ήλπιζα μόνο ότι δεν θα σκαρφιζόταν κανείς άλλος την ίδια ιδέα» δήλωσε στο BBC η Έιμι Χάγκα.«Όταν ο καθηγητής είπε ότι θα δώσει υψηλούς βαθμούς για τη δημιουργικότητα, αποφάσισα ότι θα κάνω το δοκίμιο μου να ξεχωρίζει από τα άλλα», είπε.
Η 19χρονη φοιτήτρια για να σιγουρευτεί ότι ο καθηγητής της δεν θα πέταγε το δοκίμιο της στα σκουπίδια του άφησε ένα σημείωμα.
Στο πλαίσιο του μαθήματος της ζητήθηκε να γράψει για μια επίσκεψη στο Μουσείο Νίντζα του Ιγκάριου. Η 19χρονη φοιτήτρια θέλοντας να κερδίσει τις εντυπώσεις με την εργασία της αποφάσισε να την γράψει με… αόρατο μελάνι.
Η πρωτοετής φοιτήτρια χρησιμοποίησε την τεχνική «αμπουριντάσι» των Νίντζα. Για να δημιουργήσει αυτό το «μαγικό» μελάνι η 19χρονη μούσκεψε τα φασόλια σόγιας όλη τη νύχτα, στη συνέχεια τα συνέθλιψε και τα πίεσε σε ένα πανί. Ακολούθως ανακάτεψε το εκχύλισμά τους με νερό και χρησιμοποίησε το αυτοσχέδιο μελάνι πάνω σε «γουάσι» (σ.σ λεπτό ιαπωνικό χαρτί).
Μόλις τα γραφόμενά της στέγνωσαν, έγιναν αόρατα. Αλλά, για να σιγουρευτεί ότι ο καθηγητής της δεν θα πέταγε την εργασία της στα σκουπίδια, άφησε ένα σημείωμα με κανονικό μελάνι λέγοντας «ζεστάνετε το χαρτί».